舟山顾鹤传骨伤医院 VIP
普陀区·沈家门街道2年以上大专
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3-14
专业:康复治疗技术专业;
学历:专科以上学历;
职称:初级以上职称,有三甲工作经验者优先考虑。
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普陀区·东港街道1年以上大专
3-14
具体面谈
1、大专及以上学历,康复医学专业;
2、基础理论扎实、康复技能准确熟练掌握;
3、具有良好的沟通能力,个性平和,爱岗敬业;
4、有康复治疗士及以上任职资格。
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普陀区·东港街道3年以上大专
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3-12
任职要求:
1、大专及以上学历,康复治疗相关专业;
2、康复治疗师职称及以上;
3、具备3年以上康复治疗工作经验或1年以上康复治疗组长以上工作经验;
4、掌握康复治疗相关疾病的评定与治疗技术,并能够指导下级治疗师开展工作;
5、较强的组织管理能力,良好的沟通、协调能力和人际关系。
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普陀区·东港街道1年以上大专
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3-12
1.接诊患者,采集病历及进行体格检查。经功能评估后,制定进一步检查和康复治疗计划;
2.对住院患者负责查房或会诊等临床医疗工作,及时开出临床医师医嘱或作康复处理的意见。对门诊患者进行复诊及处理;
3.指导、监督、协调本部门的康复治疗工作;
4.主持评定和病例讨论会、出院前的评定分析总结会;
5.检查督促各相关专业治疗工作和负责领导本科室的康复医疗、科研、教学工作。
任职要求:
1.专科及以上学历,康复医学专业, 年龄50周岁以下;
2.熟悉康复科的基础理论知识,掌握康复科及老年病常见诊疗程序;
3.具备主治医师以上资格证书、执业证书,执业范围为康复医学;
4.熟悉医保管理政策要求、医保转诊和报销流程;
5.高度责任心,具备良好的团队合作、沟通能力;
6.有二级及以上医院工作经验者优先。
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普陀区·东港街道1年以上大专
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3-12
1、熟练运用 儿童PT OT 治疗方法,设计及制作与日常生活活动相关的各种辅具,完成评估、制定方案、实施计划。
2、制定目标,提供有客制化的计划和健康指导,并对效果进行阶段性评估。
3、使用作业治疗评估量表,比如精细运动、日常生活活动、书写、感觉统合、视知觉等评估。
4、撰写治疗记录,进度报告,并以合适,及时和有效的方式给出报告。
5、定期审查进度,根据进程效果和家长的目标调整治疗计划。
6、同团队一起评估和监控风险,制定风险管理计划。
7、可灵活处理敏感性信息并做到保密
任职要求:
1、大专及以上学历,作业治疗等相关专业。
2、具有作业治疗师执照或从业资格证。
3、对神经内科、骨科、儿科、心脏内科疾病复健有经验者优先。
4、良好的口语和书面表达能力。
5、认真负责且热爱儿童康复事业。
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普陀区·东港街道3年以上中专
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11-3
一、工作内容:疼痛调理,经络疏通,手法通疗
二、任职要求:中医基础,手法规范,身体健康
三、福利待遇:保底薪,包吃住,五金一险
四、工作时间:830-1730
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8-28
1、负责具体的康复治疗工作,负责长者入住评估工作,并整理长者康复档案;
2、严格遵守操作规程,执行治疗处方,观察患者病情与治疗反应,做好各项记录,与时向上级人员汇报情况,严防差错事故发生;
3、负责对患者进行康复常识的宣传工作,介绍各项康复方法的治疗作用与注意事项,以使患者能理解、配合并主动参与康复治疗;
4、负责本科室医疗器械的管理与保养,定期检查维修,检查电源线路,治疗与操作安全;
5、积极研究业务,不断提高业务水平。
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普陀区1年以上大专
10-29
1.大专及以上学历,康复治疗技术等相关专业,年龄35周岁以下;
2.具有主管(中级)康复治疗师证书;
3.对神经内科、骨科、儿科、心脏内科疾病复健有多年从业经验;
4.能独立开展康复技术,评估以及操作;
5.能认真负责且热爱康复事业;
6.有康复医院或康复科室PT/ST经验者优先
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普陀区1年以上大专
10-29
1、熟练运用 儿童OT 治疗方法,设计及制作与日常生活活动相关的各种辅具,完成评估、制定方案、实施计划。
2、制定目标,提供有客制化的计划和健康指导,并对效果进行阶段性评估。
3、使用作业治疗评估量表,比如精细运动、日常生活活动、书写、感觉统合、视知觉等评估。
4、撰写治疗记录,进度报告,并以合适,及时和有效的方式给出报告。
5、定期审查进度,根据进程效果和家长的目标调整治疗计划。
6、同团队一起评估和监控风险,制定风险管理计划。
7、可灵活处理敏感性信息并做到保密。
任职要求:
1、大专及以上学历,作业治疗等相关专业。
2、具有作业治疗师执照或从业资格证。
3、对神经内科、骨科、儿科、心脏内科疾病复健有经验者优先。
4、良好的口语和书面表达能力。
5、认真负责且热爱儿童康复事业。
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普陀区2年以上大专
10-29
? 发育障碍、先天性疾病、神经肌肉疾病,或外伤和疾病引起障碍的婴儿、儿童和青少年的语言评估和治疗。
? 使用相关评估工具,定性与定量相结合的评估方法,包括标准化测验、临床观察、分析和诊断损伤的性质和程度,适合患者年龄的评估法及活动设计治疗法。
? 执行完整评估报告,制定治疗计划,针对患者治疗目标,进行个别化治疗计划含家庭本位导向之计划,以促进治疗成效。
? 撰写治疗记录,进度报告,及时和有效的方式提出书面报告。
? 定期审查治疗进度,随时与家长共同修改治疗目标以符合个案所需。
? 向家长提供咨询、座谈等支持,与家庭成员一起改变影响治疗成效之病理及行为模式。
任职资格:
1. 大学专科及以上学历;言语-语言病理学专业
2. 具有有效康复治疗师 / 言语-语言治疗师执业资格
3. 至少2年的语言治疗临床经验