职位描述 1、根据病人情况，制定详细的治疗方案； 2、耐心、清楚地向病人及家属解释病情及治疗方案，保病人充分理解和同意； 3、根据医院要求，规范、详细书写病历和处方，完善病历档案； 4、指导护士进行相关的检查及治疗； 5、认真执行各项规章制度和技术操作常规； 6、主动学习和运用国内外先进医学科学技术、开展新技术、新疗法.

有儿科医生执业证，能独立完成儿科病人的诊疗。

一、任职要求： 1、性别不限，年龄35-55岁； 2、医学基础知识扎实，有执业医师资格证，临床工作经验丰富，技术精湛,熟练掌握儿科常见病、多发病的诊治；熟悉门诊工作流程，工作细心、态度耐心。 3、有基层儿科工作经验，熟悉小儿多发病 、常见病的诊治。 4、能够熟练操作电子病历，熟悉与本专业有关的法律法规，熟悉本专业的技术规范和规章制度； 二、岗位职责 1、负责开展儿科临床治疗工作，主要负责接待日常门诊医疗工作，正确处方，合理用药。 2、负责为患儿的用药情况、术后恢复等提供医嘱，告知其监护人相关的饮食、行为、疾病预防。 3、负责规范书写医疗文书、病历，做好病历档案的保管及移交。 4、避免医患纠纷的发生，了解患者的需求，为患者提供优质服务； 三、福利待遇：10000元-30000元（岗位+绩效+业绩），五险，包吃包住（员工宿舍水电费自理） 四、工作时间：周休1天，08：00-17：00

一、工作内容： 二、任职要求：学历要求本科及以上；所学专业为临床医学或儿科；有规培证书、研究生优先。 三、福利待遇： 四、工作时间：

1、全日制本科及以上学历，儿科学及相关专业； 2、持有执业医师资格证、规范化培训合格证； 3、熟悉医疗行业相关法律、法规及行业专业法规； 4、具有良好的职业道德素质和团队精神。

具体面谈 1、大专及以上学历，儿科、临床专业毕业 2、相关证件齐全，可执业变更 3、掌握儿科临床知识，熟悉医疗管理知识 4、语言表达清晰、流畅、具有良好的交流沟通能力，亲和力 5、吃苦耐劳有爱心，善于钻研，有良好的医德

愿意为儿童健康，付出辛勤劳动与热忱真心的人士！

一、工作内容：有执业医师资格证。具体可面谈 二、任职要求：经验丰富者优先 三、福利待遇： 四、工作时间：

岗位职责： 1、住院患者在院的诊疗管理； 2、病例书写、病程记录、医嘱的下达、规范处方等有关医疗文书的书写； 3、认真执行各项规章制度、操作规程和科内的有关规定，严防差错事故； 4、参加临床病例讨论会，报告所管患者的病情、诊疗情况，并作好记录； 5、必须积极参加继续医学教育，学习新技术，参与科研； 6、对病人应认真履行告知义务，让病人真正享有医疗知情权。 任职资格： 1、具有医师执业证； 2、亲和力佳，具有良好的医患沟通能力，较强的服务意识和责任心； 5、熟悉计算机基础知识、打字熟练； 6、具有良好的职业道德和团队协作精神；

1、使用ABA应用行为分析技术，为高功能ASD儿童制定具体训练方案，并及时总结和改进方案; 2、承担高功能ASD儿童一对一行为康复训练， 完成训练记录和效果评估； 3、管理并监督教学组的教学执行，督导个案; 4、进行教学组的管理，把控组内人员的培训和考核，指导教师教学； 5、能独立为特殊儿童进行评估，并出具评估报告，制定干预计划; 7、参与教研活动，与其他同事交流教学经验和方法; 8、组织并实施公司内部专业和实操理论的培训工作; 9、遵循系统行为干预方案，给予ADHD等行为问题儿童进行团体训练； 10、检索国内外科研进展，支持公司对课程的开发和优化； 11、从专业角度，解答顾客咨询； 12、公司交办的其他任务。 任职要求： 1、特殊教育、康复学、心理学、精神卫生相关专业本科以上学历； 2、熟练掌握应用行为分析技术，有BCBA或Bcaba证书者； 3、3年以上ASD康复工作经验； 4、1年以上ASD康复督导工作经验； 5、高级康复资格证、康复医师资格证优先； 6、工作踏实肯干,经验丰富、专业技术水平高； 7、较强的洞察力和分析能力,为人宽和,有责任心有亲和力,善于人际沟通,有团队合作意识； 8、热爱儿童团体行为训练以及心理健康咨询事业,对行业有较高的认同；