1、在急诊科护士长的领导下进行工作，负责急诊科护士的工作职责。

2、做好急诊病员的检诊工作，按病情决定优先就诊，有困难时请示医师决定。

3、急症病员来诊，应立即通知值班医师，在医师未到以前，遇特殊危急病员，可行必要的急救处置，随即向医师报告。

4、准备各项急救所需用品、器材、敷料，医。学教育网在急救过程中，应迅速而准确地协助医师进行抢救工作。

5、经常巡视观察病员，了解病情医学|教育网|搜集整理、思想和饮食情况，及时完成治疗及护理工作，严密观察与记录留观病员的情况变化，发现异常及时报告。

6、认真执行各项规章制度和技术操作常规，做好查对和交接-班工作，努力学习业务技术，不断提高分诊业务能力抢救工作质量，严防差错事故。

7、准备各项急救所需药品、器材、敷料。

8、护送危重病员及手术病员到病房或手术室前。

一、核心职责
（一）、分诊评估
①快速评估患者病情（创伤、胸痛、呼吸困难等），按轻重缓急分级（如Ⅰ-Ⅳ级），优先处理危急生命的情况。
②监测生命体征（血压、心率、血氧等），识别潜在风险（如休克、心梗）。
（二）、急救配合
①协助医生进行心肺复苏（CPR）、气管插管、除颤等抢救操作。
②快速建立静脉通路、给药（如肾上腺素、阿托品）、抽血送检。
②处理外伤：止血、包扎、固定骨折部位，准备清创缝合。
（三）、病情监测与记录
①持续观察患者意识、瞳孔、尿量等变化，警惕病情恶化。
②详细记录抢救过程、用药时间及剂量，确保医疗文书准确。
（四）、设备与药品管理
①维护急救设备（呼吸机、监护仪、除颤仪）的备用状态。
②定期清点急救药品（如溶栓药、血管活性药），避免短缺。
二、特殊场景处理
①群体事件：批量伤员（如车祸、中毒）时协调分流，高效分配资源。
②传染病防控：穿戴防护装备，按流程处理疑似传染病例（如发热伴出血倾向）。
③沟通安抚：缓解患者及家属焦虑，解释治疗流程，获取知情同意。
三、协作与交接
①多学科协作：与急诊医生、检验科、影像科等同步信息，确保检查无缝衔接。
②转运交接：稳定患者后，向病房或ICU护士详细交接病情及用药。
四、专业能力要求
①技能：熟练掌握ECG解读、呼吸机参数调节、危重患者转运。
②知识：熟悉急性冠脉综合征、脑卒中、多发伤等急救指南。
③心理素质：在嘈杂环境中保持冷静，果断应对突发状况。
五、工作挑战
①高强度：长时间站立、夜班频繁，需体力与耐力。
②职业风险：暴露于血液、分泌物，需严格遵循防护流程。

一、在护理部主任和科主任的领导下，根据护理部及科内工作计划，制订本病房具体计划，并组织实施。　
二、负责检查了解本病房的护理工作，参加并指导危重抢救病人的护理。督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，有计划地检查医嘱的执行情况，加强医护配合，严防差错事故。　　
三、随同科主任和副主任医师查房，参加科内会诊及疑难病例、死亡病例的讨论。　
四、负责本总病房护理人员的政治思想工作，教育护理人员加强责任心，改善服务态度，遵守劳动纪律。　
五、组织本病房护理查房和护理会诊，积极开展新技术新业务及护理科研工作。　
六、组织领导护理人员的业务学习及技术训练。　　
七、负责管理好病房，包括护理人员合理分工，病房环境的整洁、安静、安全（五防），病人和陪住、探视病员的组织管理，各类仪器、设备、药品的`管理。　　
八、负责指导和管理实习、进修人员，并指定护师或有经验、有教学能力的护士担任教学工作。　　
九、督促检查卫生员、配膳员做好清洁卫生和消毒隔离工作。　
十、定期召开工休座谈会，听取医疗、护理及饮食等方面的意见，研究改进病房管理工作。

一、护理团队管理
1.负责制定和执行护理团队的日常工作计划，确保工作的高效和有序。
监督护士的日常工作表现，提供必要的指导和支持，提高护理质量。
2.定期组织团队会议，分享护理经验，提高团队协作能力。
3.协助解决护士之间的冲突，维护良好的团队氛围。
二、患者护理与照顾
1.监督和指导护士为患者提供高质量的护理服务。
2.确保患者得到适当的诊断和治疗，以及及时的护理和照顾。
3.定期评估患者的健康状况，调整护理计划。
4.关注患者的心理需求，提供必要的心理支持和关怀。
三、护理质量与安全
1.制定并执行护理质量标准和安全规定。
2.定期检查护理工作的质量和安全情况，及时发现和解决问题。
3.监督护士遵守卫生和安全规定，预防疾病传播和减少医疗事故风险。
4.及时处理患者投诉，确保患者满意度的提高。
四、培训与发展
1.制定护士的培训计划，提高他们的专业技能和知识水平。
2.提供必要的培训和支持，帮助护士达到专业标准。
3.鼓励护士参加专业研讨会和进修课程，促进个人职业发展。
4.评估护士的培训效果，持续改进培训计划。
五、沟通与协作
1.与医生、其他护士、患者及其家属保持良好的沟通。
2.及时向医生报告患者的病情变化和护理问题。
与其他部门协作，确保患者得到全面和及时的医疗服务。
促
3.进患者及其家属参与护理计划的制定和实施。
六、病房环境维护
1.确保病房环境的清洁、整洁和舒适。
2.监督清洁工的工作，确保病房的卫生标准得到遵守。
3.定期检查病房设施和设备，及时维修和更换损坏的物品。
4.关注病房的噪音和光线控制，为患者创造良好的康复环境。
七、资源管理
1.根据护理工作的需要，合理安排人力、物力和财力资源。
2.确保所需的药品、器材和设备得到及时供应和使用。
3.监督资源的利用情况，避免浪费和不必要的开支。
3.与相关部门协调，争取更多的资源和支持，提高护理工作的效率和质量。

一、临床护理管理
（一）、质量与安全控制
①制定并监督执行内科护理操作规范（如血糖监测、吸痰、静脉治疗等），定期检查护理记录书写质量。
②牵头处理护理不良事件（如给药错误、跌倒），分析根本原因并改进流程。
③落实感染防控措施（如手卫生、隔离操作），降低导管相关感染率。
（二）危重患者管理
①指导护士对心衰、COPD、糖尿病酮症酸中毒等内科急症患者的监护要点。
②参与疑难病例讨论，协调多学科会诊（如与呼吸科、心内科医生协作）。
（三）护理查房与督导
①组织每日重点患者查房，评估护理措施有效性（如压疮预防、营养支持）。
②抽查护士操作规范性（如胰岛素注射、血气分析采集）。
二、行政与资源管理
（一）、人力调配
①根据病区患者数量及病情（如流感季呼吸科超负荷），弹性排班，保障人力充足。
②协调护士轮岗培训，培养专科护理能力（如血液透析、肿瘤化疗护理）。
（二）、物资与设备管理
①确保急救药品（如硝酸甘油、洛贝林）、心电监护仪等处于备用状态。
②控制耗材成本（如一次性输液器、留置针），避免浪费。
（三）、制度落实
①传达医院政策（如DRG付费下的护理路径优化），调整科室执行方案。
三、团队建设与培训
（一）、业务培训
①组织专科知识学习（如最新高血压诊疗指南、无创呼吸机使用）。
②模拟急救演练（如急性心梗、肺栓塞抢救流程）。
（二）、人文关怀
①关注护士心理压力（如面对终末期患者时的情绪疏导），定期组织团队活动。
②培养新护士沟通技巧（如向老年患者解释慢性病管理要点）。
四、教学与科研
（一）、教学带教
①指导实习护士、规培护士完成内科基础护理（如导尿、灌肠操作）。
②参与护理院校临床课程设计，反馈实践需求。
（二）、科研创新
①牵头护理质量改进项目（如缩短糖尿病患者血糖监测等待时间）。
②鼓励团队发表个案护理或临床经验总结（如罕见病护理心得）。
五、沟通协调
①医患沟通：处理患者投诉（如对服务态度不满），化解矛盾。
②跨部门协作：与药房、后勤保障部门联动，解决药品配送、设备维修等问题。
六、核心能力要求
①专业能力：精通内科常见病护理（如肺炎、肝硬化、肾病综合征）。
②管理能力：熟悉PDCA、品管圈等质量管理工具。
③领导力：善于激励团队，平衡严格管理与人性化关怀。

● 一、工作内容
● （1）、护理管理与协调
● ①统筹病区护理工作，制定年度/月度计划并监督实施，定期组织护理会议优化流程。
● ②协调医疗资源（如药品、设备），确保物资充足并符合安全标准。
● ③参与科室排班与人员调配，根据患者病情动态调整护理人力配置。
● （2）、团队建设与培训
● ①组织专业技能培训（如精神症状识别、应急处置、心理护理）及“三基三严”考核，提升护士专业能力。
● ②开展团队活动（如拓展训练、心理辅导），增强凝聚力；设立激励机制（如“最佳护患沟通之星”评选）提升工作积极性。
● （3）、患者护理与安全管理
● ①制定个性化护理计划，参与危重症抢救及病情评估，动态调整护理方案。
● ②强化病房环境安全排查（门窗、危险物品），组织应急演练（如患者脱逃、冲动伤人），提升团队应急响应能力?。
● （4）、质量与科研管理
● ①建立护理质量追踪体系，通过自查、督查及患者满意度调查持续改进服务。
● 二、工作成绩与亮点
● （1）、团队建设成效显著
● ①通过分层培训与外出学习，护士专业技能合格率达100％，护理差错率同比下降15％。
● ②团队凝聚力提升，护理人员主动服务意识增强，患者满意度达90％以上。
● （2）、护理质量持续优化
● ①完善制度流程（如交接班规范、安全核查），实现闭环管理，减少医疗纠纷。
● ②引入信息化护理记录系统，提高文书规范性；开展个性化心理干预（如绘画治疗、团体辅导），患者焦虑评分显著下降。
● （3）、患者安全保障强化
● ①全年未发生重大安全事故，躯体并发症发生率降低15％，应急处置响应时间缩短至5分钟内。
● ②通过家属座谈会、健康宣教群等渠道，提升患者家庭支持度，促进康复衔接。
● 三、领导评价与认可
● （1）、管理能力突出
● ①被评价为“科室护理质量的守护者”，在应对突发事件（）中展现果断决策力，保障患者与团队安全。
● （2）、团队****作用显著
● ①领导层认可其“人性化+制度化”管理模式，通过弹性排班、职业规划指导培养多名骨干护士，科室获评“优秀护理团队”。
● （3）、患者服务标杆
● ①因注重人文关怀（如为贫困患者捐赠衣物、开展心理疏导），被患者称为“护士长守”，多次获评市级“优秀护士”称号。
● （4）、科研与教学贡献
● ①牵头制定医院精神科护理规范并纳入医院标准，被医院列为“护理管理示范科室”。

一、工作内容
● （1）、护理管理与协调
● ①统筹病区护理工作，制定年度/月度计划并监督实施，定期组织护理会议优化流程。
● ②协调医疗资源（如药品、设备），确保物资充足并符合安全标准。
● ③参与科室排班与人员调配，根据患者病情动态调整护理人力配置。
● （2）、团队建设与培训
● ①组织专业技能培训（如精神症状识别、应急处置、心理护理）及“三基三严”考核，提升护士专业能力。
● ②开展团队活动（如拓展训练、心理辅导），增强凝聚力；设立激励机制（如“最佳护患沟通之星”评选）提升工作积极性。
● （3）、患者护理与安全管理
● ①制定个性化护理计划，参与危重症抢救及病情评估，动态调整护理方案。
● ②强化病房环境安全排查（门窗、危险物品），组织应急演练（如患者脱逃、冲动伤人），提升团队应急响应能力?。
● （4）、质量与科研管理
● ①建立护理质量追踪体系，通过自查、督查及患者满意度调查持续改进服务。
● 二、工作成绩与亮点
● （1）、团队建设成效显著
● ①通过分层培训与外出学习，护士专业技能合格率达100％，护理差错率同比下降15％。
● ②团队凝聚力提升，护理人员主动服务意识增强，患者满意度达90％以上。
● （2）、护理质量持续优化
● ①完善制度流程（如交接班规范、安全核查），实现闭环管理，减少医疗纠纷。
● ②引入信息化护理记录系统，提高文书规范性；开展个性化心理干预（如绘画治疗、团体辅导），患者焦虑评分显著下降。
● （3）、患者安全保障强化
● ①全年未发生重大安全事故，躯体并发症发生率降低15％，应急处置响应时间缩短至5分钟内。
● ②通过家属座谈会、健康宣教群等渠道，提升患者家庭支持度，促进康复衔接。
● 三、领导评价与认可
● （1）、管理能力突出
● ①被评价为“科室护理质量的守护者”，在应对突发事件（）中展现果断决策力，保障患者与团队安全。
● （2）、团队****作用显著
● ①领导层认可其“人性化+制度化”管理模式，通过弹性排班、职业规划指导培养多名骨干护士，科室获评“优秀护理团队”。
● （3）、患者服务标杆
● ①因注重人文关怀（如为贫困患者捐赠衣物、开展心理疏导），被患者称为“护士长守”，多次获评市级“优秀护士”称号。
● （4）、科研与教学贡献
● ①牵头制定医院精神科护理规范并纳入医院标准，被医院列为“护理管理示范科室”。