1.根据特殊儿童（自闭症、脑瘫、唐氏等）健康情况，制定相应的疾病治疗与康复管理方案；
2.与患者家属沟通康复方案及进度；
3.参与并指导康复治疗师根据诊断结果及诊疗方案进行有效的康复干预；
4.负责康复科治疗师团队的培训带教、技术指导；
5.在行政、业务对外工作中全权代表科室。做好科内、科间各种关系的协调。

1.、在科主任领导下，参与完成科室的医疗、教学、科研等各项工作并参与科室的部分管理工作。
2、协助科主任搞好治疗室管理，认真执行规章制度和技术操作常规，经常检查本治疗室的康复治疗质量，严防差错事故。
3、协助科主任安排治疗师岗位轮转，并做好青年治疗师的培养工作。
4、在科主任领导或上级治疗师指导下负责本科治疗仪器的安装、保养和管理。熟练各项仪器的性能原理，定期进行仪器测试和检修，维持仪器运作正常以保证治疗质量。
5、在上级治疗师指导下，学习运用国内外先进经验和技术，积极开展技术革新，不断提高治疗质量。

参与科室前期筹划；负责科室Pt治疗评估自己治疗，深受家长好评。