在老师的悉心指导下，我参与了部分病人的康复治疗工作，并学习了一些康复器材的正确使用方法。

1.负责执行大年龄段儿童的韦氏智力评估（Wisc-r和 Wisc-IV），评估其智力水平。
2.执行3到6岁小儿WPPS智力评估，了解儿童的发展水平。
3.开展婴幼儿语言筛查，早期识别语言发展迟缓的儿童。
4.执行儿童作业治疗训练训练，设计个性化训练方案，改善儿童日常功能表现
5.利用 Griffiths 评估和 Gesell 以及儿心量表等评估方法，了解儿童的发育状况。
6.运用 MABC 评估工具对儿童运动水平进行评估。
7.持有GMS证书，并获得儿心量表主试资格。

运用康复手法如肌肉放松，关节松动术，还有使用康复设备，如高、中、低频治疗仪，牵引，起立床，磁疗，超声波治疗以及作业治疗设备等。负责病人的康复评定，如日常生活能力评定，平衡功能评定等。