1.跟随医生进行查房和诊断，了解病人的病情和治疗方案。
2.参与科室的医疗活动，例如手术、会诊、病例讨论等，学习医疗知识和技能。
3.协助医生完成各种临床记录和报告，例如病历整理、报告撰写等。
4.学习如何与病人沟通和交流，了解他们的需求和感受。
5.参与科室的医疗质量控制工作，包括定期检查药品质量、制定用药方案等。

老年康复期间:负责老年人被动活动、降级肌张力维持关节活动度;帕金森等患者的平衡能力、肌力、肌张力的改善;阿尔兹海默症的认知训练;团体活动的组织等工作。
神经康复期间，主要负责脑卒中偏瘫病人的评估及物理治疗，包括患者brummstrom 分级、肌力、肌张力、平衡能力感觉能力评定和平衡能力、促进分离运动产生、babath疗法促通、物理因子治疗、compass力量训练。
骨科康复期间，主要负责骨科门诊的理疗和髋关节置换患者的物理治疗，包括高能激光、超声波、超短波的使用和髋关节置换术后的宣教、平衡能力、步行能力的训练。了解了特殊检查的应用和关节松动手法。
作业治疗期间，主要负责阿尔兹海默症老年人和卒中后患者的手功能和认知功能训练。
心脏康复科期间，主要负责PCI术后患者的评估和运动治疗，包括PCI术后体适能评估、五大处方的宣教、六分钟步行试验、运动处方的制定并在心电监护下进行运动指导
儿童康复:熟练掌握水疗、儿童保健操、新生儿抚触等操作训练，以及婴幼儿粗大运动发育、精细运动发育、言语语言发育/认知功能发育的评定和孤独症，语言发育迟缓的训练技巧。