黄河中心医院
2019-6至2020-3轮转医生
1.多科室轮转:妇产科 、急诊科 、消化内科 、神经外科 、内分泌科 、肿瘤科 、感染科等实习;
2.技能操作:实习期间熟悉并掌握各科室的基本临床技能操作,应变能力强,了解轮转科室的基本疾病及治疗手段,以及 药物的使用注意事项。
3.操作规程:严格遵守并认真执行医院各规章制度,岗位职责及操作规程,确保准确,可独立分管病人能够与带教老师达 成共识,得到了医院领导及老师的肯定,并在实习结束后被评为“优秀实习生”
河南省第二人民医院
2020-9至2022-6全科医师
1.临床工作负责接收新病人,详细询问病史,进行初步诊断,并制定治疗方案。
2.定期查房,观察病人病情变化,及时调整治疗措施。跟随上级医生出门诊,学习临床诊疗技巧和医患沟通方法。
3.文书工作规范书写病历,记录病情变化、治疗过程和效果。填写各类医疗文书,如医嘱、检查单、知情同意书等。完成会诊记录和病程记录,确保医疗信息的准确和完整。
4.学习与培训参加医院组织的各类学术讲座、病例讨论和技能培训,不断提升专业水平。完成规定的理论学习任务。
5.跟随带教老师学习临床经验,提高实际操作能力。医患沟通与患者及其家属保持良好的沟通,解释病情、治疗方案和预后情况
6.关注患者的心理状态,提供必要的心理支持和安慰。
祥和路社区卫生服务中心
2022-9至今全科医师
一、儿童保健科服务对象:0-6岁儿童
儿童健康管理一负责辖区 0-6岁儿童健康管理,建立儿童保健手册 800份
(1)儿童生长发育评估
体格发育:监测身高、体重、头围、胸围等指标,使用生长曲线图(如WHO标准)神经心理发育:分阶段评估大运动、精细动作、语言、社交能力
(2)营养与喂养管理
不同阶段需求:母乳喂养技巧、辅食添加原则(6月龄起)、学龄期膳食平衡。
常见问题:乳糖不耐受、食物过敏、挑食/厌食的干预策略。
(3)家长教育与沟通
指导科学喂养、睡眠习惯培养、屏幕时间管理处理家长焦虑(如“生长缓慢““说话晚”)的沟通技巧
二、全科门诊工作内容 服务对象:全年龄段居民
1.协助全科医师完成门诊患者的接诊工作,包括常见病、多发病(如高血压、糖尿病、上呼吸道感染、消化系统疾病等)的初步问诊、体格检查及辅助诊断
2.参与社区居民健康档案的建立与更新,完善个人及家庭健康信息,确保档案完整性和动态追踪。
3.注重与老年患者及慢性病患者的长期沟通,通过耐心解释病情和用药方案,显著提升患者治疗依从性。