一、实习科室
康复治疗科、传统康复治疗科，儿童康复科，神经康复科，老年康复科
二、实习核心内容
1.临床评估：协助带教老师完成患者功能评估，包括肌力、肌张力、关节活动度（ROM）、平衡能力（Berg量表）、日常生活活动能力（ADL，如Barthel指数）等，记录评估数据并整理成报告。
康复治疗执行：在指导下开展针对性治疗，如偏瘫患者的Bobath技术训练、骨折术后的关节松动术、脑卒中患者的吞咽功能训练（冰刺激、球囊扩张）、慢性疼痛患者的物理因子治疗（超声波、低频脉冲电疗）。
2.患者管理：跟进患者治疗进度，每日记录治疗效果与患者反馈，调整训练强度；向患者及家属科普康复知识，指导居家训练动作（如踝泵运动、核心肌群训练）。
3.文书与协作：参与科室病例讨论，整理康复治疗计划；配合护士、临床医生完成患者多学科诊疗（MDT），确保治疗方案与病情匹配。
三、带教老师评价
该生实习期间态度端正，主动跟随学习并积极参与患者治疗，能快速掌握肌力评估、基础训练等核心技能，记录的病例数据准确、规范。与患者沟通耐心，能有效传递康复信心，具备良好的职业素养。