为全面促进2026届毕业生高质量充分就业,为用人单位和毕业生搭建供需平台。伊春职业学院联合康强医疗人才网举办2026届毕业生医疗卫生类线上双选会。活动依托云端招聘系统,实现岗位发布、简历投递、在线咨询与互动交流一体化,为毕业生提供便捷、精准的求职渠道。我们诚挚邀请各用人单位参加此次线上双选会,遴选优秀人才,助力学校与用人单位双方长远发展,现将有关事项安排如下:
一、组织单位
主办单位:伊春职业学院
承办单位:康强医疗人才网
二、服务对象
各类医疗卫生机构、医药企业及相关行业单位
2026届医疗专业毕业生
三、招聘会安排
形式:线上双选会
报名时间:11月22日-12月31日
活动时间:11月22日-12月31日
四、2026届医疗专业毕业生情况

五、学生参会流程
未在康强医疗人才网平台注册过的学生个人需要先进行注册完善个人简历后再投递报名。
1、注册简历:
使用微信识别下方二维码后进行个人注册并完善简历。建议学生提前注册填写完整简历,提高简历和面试通过率。

手机端:学生注册简历入口
2、****报名参会进行双选会报名。双选会举办期间,学生可选择单位进行简历投递,用人单位完成简历筛选后 ,会将投递结果反馈给学生,学生可以在【我的】界面中****【面试】或【消息】,查看求职反馈。

手机端:参与线上双选会入口
六、用人单位参会流程
未在康强医疗人才网平台注册过的企业需要先进行注册完善单位信息发布招聘职位后再报名参与
单位报名参会→学生投递简历→企业登录后台查看并筛选简历→邀请通过初筛的学生参与面试→学生接受面试邀约→开始面试(可在平台选择视频面试)
报名路径:
方法一:
报名网址:https://3g.kq36.com/zph/5374(本网页最下方****报名参会)
方法二:
用人单位注册并登录康强医疗人才网(https://www.kq36.com/),选择右上角的“校园招聘会”,搜索“伊春职业学院”,选择有意向参加的招聘会进行报名和发布简历。
建议用人单位尽可能完善企业介绍、岗位职责、招聘要求等相关信息,以供毕业生提前浏览查阅并有针对性投递简历,提升供需双方对接成效。
七、服务内容
本次线上双选会期间,用人单位免费发布岗位,企业单位、学生报名参加本次招聘会均不收取任何费用。本次招聘会参会单位严禁发布含有限定院校、性别、民族等歧视性信息。
八、联系方式
学校联系人王老师:13945876119、0458-3769050
康强医疗人才网华老师:13774652021
伊春职业学院是在黑龙江大学伊春分校和黑龙江省伊春师范学校合并的基础上,经国家教育部批准成立的一所工、林、理、经、管、文、法、艺、师兼容的全日制普通高校。学院占地面积36万平方米,校舍建筑面积10.4万平方米,固定资产1.8亿元,教学仪器设备总值2600多万元,图书馆藏书25万册,开通了清华同方cnki数字图书阅览系统和网络出口带宽100兆、约600个信息网点的校园网。建有5座教学楼和5栋学生公寓,并有图书馆、礼堂、标准运动场、训练场地以及1个校园宾馆、2个校内实习工厂、3个中心(计算机中心、网络中心、实训中心)、5个语音室、20个稳定的教育和生产实习基地,建有适应高职高师教育人才培养目标的校内外实验实训基地。
学院现有教职工378人,其中:专任教师209人,教授、副教授107人;具有研究生学历或硕士学位70人;省级教学名师2人,院级教学名师15人;全省教师2人;省级教学团队1个;院级教学团队10个;学科带头人12人,专业带头人19人;学术骨干30人;“双师型”教师141人。学院曾先后被授予全国精神文明建设先进单位、全省高校管理先进单位、全省职业教育先进集体等30多项***、省级荣誉称号。
学院构建本科教育和专科教育并举、高职教育和高师教育兼容、学历教育和非学历教育协调发展的办学格局,拥有大学外语、计算机、普通话、it技术过级考试和秘书资格、导游资格等职业能力认定考试考点。学院设有13个教学单位、7个本科专业和31个高职专业、“订单式”专业20个。其中,林业技术类专业、冶金技术专业、矿物加工技术专业为***重点专业;冶金技术、矿物加工技术、旅游管理、轧钢技术为省级重点专业。学院面向黑龙江、辽宁、宁夏回族自治区等10个省、自治区招生,全日制在校生2909人,函授生1348人。
几年来,学院积极开展校际合作和校企共建,先后与黑龙江大学、深圳大学、黑龙江农垦科技职业技术学院、乐山职业技术学院、宁波职业技术学院等高校和培训机构建立了良好的合作关系,与上海同捷科技股份有限公司、北京市金汉斯餐饮连锁有限责任公司、黑龙江省西林钢铁集团等企业和用人单位实行订单培养,走出了一条“工学结合、校企合作、顶岗实习”的办学之路。
建院以来,学院贯彻党的教育方针,坚持“素质为先、能力为本、实践为重”的办学理念,大力实施“特色立校、质量强校、和谐兴校”的发展战略,推进内涵建设,积极服务于区域基础教育和经济社会发展,实现了规模、结构、质量、效益的协调科学发展。目前,学院正在为全力打造具有鲜明特色的地方大学而努力奋斗。
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