尊敬的用人单位:
根据国家教育部和浙江省教育厅关于毕业生就业工作的有关精神,为切实做好2027届毕业生就业服务及校地对接工作,经研究决定,医学部将于2026年11月6日(周五)举办宁波大学医学部2027届医学类专业毕业生专场招聘会。敬请贵单位莅临我校招聘毕业生,并于2026年11月3日(周二)之前扫码填写相关信息。
此致,
敬礼!
宁波大学医学部
2026年10月29日
医学部2027届毕业生基本情况

招聘会说明
1、主办单位:宁波大学
承办单位:宁波大学医学部
2、报名对象:有意招聘宁波大学2027届医学类博士、硕士、本科毕业生的用人单位;
3、时间:2026年11月6日(周五)9:00—12:00;
4、地点:宁波大学就业市场(魏绍相楼)(校内路线见图);
5、学校提供工作午餐(用餐人数请在签到时登记);
6、各单位请按学校安排的场地设摊;
7、请各用人单位尽量精简参会人员,并于11月5日(周四)前间完成访客申请,具体要求:关注“宁波大学”公众号,点击宁大云通行-入校申请-访客申请,到访校区选择东校区,到访单位选择医学部,审批人选择“张薇”,来访事由请注明某某单位参加医学部专场招聘会,其他选项请按需填写。
8、交通:宁波大学地址为宁波市江北区风华路818号宁波大学东校区,轨道交通2号线直达。
9、联系人:古丽米热,0574-87600742,15957187507。
报名参加招聘会请扫码填写相关信息

医学部简介
医学部前身为医学院,创建于1998年,由香港****医学家、科学家汤于翰博士发起捐资创办,2022年11月提升为医学部。
学部拥有五年制临床医学、预防医学、口腔医学本科专业3个,四年制药学专业1个,本科临床医学专业(英语授课)来华留学生项目1个,临床医学拔尖创新班项目1个;拥有临床医学一级学科学术型博士点1个,博士后科研流动站1个,临床医学、公共卫生与预防医学、基础医学等3个一级学科学术型硕士点,临床医学、公共卫生学、药学、医学技术等4个专业学位硕士点。临床医学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、精神病学/心理学、分子生物学与遗传学、免疫学进入全球学术机构前1%榜单。
学部现有全日制在校生3691人,其中博士研究生116名、硕士研究生1138人、本科生2437人(含国际学生214人);另有同等学力申请硕士学位研究生1104人。学生获得“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛******特等奖、二等奖、三等奖各1项,省级特等奖1项、一等奖5项、二等奖1项、三等奖1项;“挑战杯”大学生创业计划竞赛******金奖2项、省级金奖4项、铜奖1项;中国国际大学生创新大赛(原“互联网+”大学生创新创业大赛)总决赛金奖7项、银奖3项,浙江省大学生创新大赛金奖10项(其中国际学生团队2项)、银奖2项、铜奖3项。获评教育部高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目1项。近三年,临床医学本科生考研录取率平均为65.01%,预防医学本科生考研录取率平均为33.59%;临床医学专业本科毕业生在国家执业医师资格考试中,总通过率平均为86.49%;平均高出全国约15个百分点以上;预防医学专业本科毕业生在国家执业医师资格考试中,总通过率平均为78.95%,2023年预防医学本科毕业生在国家公共卫生执业医师资格考试中总通过率为80.95%,排名全省第一;临床医学专业硕士住院医师规范化培训考试平均总通过率99.85%。
学部下设3个学院:基础医学院、公共卫生学院、药学院(筹);2个依托学部的校级研究院:宁波大学新药技术研究院、宁波大学智能医学与生物工程研究院;3个公共服务平台:大仪平台中心、宁波大学实验动物中心、宁波大学遗体捐献中心;负责管理宁波大学行为神经科学中心、宁波大学糖尿病研究中心、宁波大学生物医学工程研究中心;拥有6家直属附属医院、6家非直属附属医院,15家教学医院,40家预防医学教学实践基地、15所社区卫生服务实践教学基地、9家药学教学基地和1个省“十三五”省级大学生校外实践教育基地。
学部已获批国家教学团队1支,浙江省教学团队1支,宁波市科技创新团队8支,获******课程8门,省级课程25门,获批国家****专业建设点1个,省****专业建设点1个,省重点、省优势专业各1个,省实验教学示范中心1个,获批教育部、卫生部卓越医生教育培养计划试点项目;******国际合作基地1个,全省重点实验室2个、市重点实验室3个,省部级国际合作基地1个,省市重点学科各2个;主持******项目274项(重点7项)和省部级项目432项,累计到款科研经费3.4391亿元;获国家科技进步二等奖1项(参与)及省部级科技奖15项;授权发明专利123项,发表论文2371篇(高水平论文1636篇,高被引论文29篇),出版教材和专著25部、编著6部。
学部拥有一支高水平的师资队伍,其中专任教师117人、全职博士后14人、临床教师3224人。专任教师中正高34人、副高43人、中级40人。现有博士生导师110人、硕士生导师827人;拥有中外院士4名,享受国务院政府特殊津贴10人,入选******人才6人次、省市各级各类人才工程88人次。
学部积极走国际化办学道路,开拓留学生项目,开展全英文教学,从2011年开始招收国际学生;2020年起与欧洲勃艮第大学、法国玛丽与路易·巴斯德大学合作举办临床医学双学位联合培养博士研究生项目;同时加强对外交流与合作,已先后与英国伦敦大学学院、英国曼彻斯特大学、澳大利亚悉尼大学、澳大利亚阿德莱德大学、查尔斯特大学、新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学、韩国汉阳大学等建立了学术交流和师生互派进修等友好合作关系。
展开宁波大学1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立,******同志题写校名,建校之初由北京大学、复旦大学、浙江大学、中国科学技术大学、原杭州大学对口援建,高起点开启办学历程。1996年原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院合并组建新宁波大学。******总书记主政浙江期间曾指示:“努力把宁波大学建设成国内****的地方综合性大学,为浙江建设创新型省份,构建社会主义和谐社会作出新的更大的贡献。”在办学过程中,宁波大学得到了党和国家领导人的关心关爱,得到了省市党委政府和海内外“宁波帮”人士、广大校友和社会各界的鼎力支持,目前是国家“双****”建设高校、省部市共建高校、浙江省首批重点建设高校、浙江省高水平大学建设高校。
学校现有全日制本科生22026名、硕士研究生12311名、博士研究生671名,其中国际学生894名。现有教职工3344名,其中教学科研人员2239名;教学科研人员中具有正高级专业技术职务人员549名,博士学位人员占比82.8%。教师中有全职院士11人,其中中国科学院和中国工程院院士5人。学校主校区位于宁波市高教园区北区,梅山校区位于北仑梅山岛,总占地面积3117亩。另有科技学院慈溪校区,占地面积796亩。
经过几代宁大人的艰苦创业,学校已成为一所综合性教学研究型大学,综合实力稳居全国高校百强行列,有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等12个学科门类,有本科招生专业59个,其中21个已通过国内或国际权威专业认证(评估)。设有23个学院(学部)和1个独立学院(科技学院),拥有6家直属附属医院。现有一级学科博士点13个、专业学位博士点1个、一级学科硕士点32个、专业学位硕士点31个;博士后科研流动站9个。
学校将立德树人放在首位,深入实施“五育并举”教育综合改革、拔尖创新人才培养模式改革、产教融合人才培养模式改革、创新创业教育模式改革,现有国家“双万计划”****本科专业建设点49个,国家特色专业6个,国家****课程20门。通过普通高等学校新一轮本科教育教学(第二类第一种)审核评估。获******教学成果一等奖1项、二等奖5项。获全国高校教师教学创新大赛一等奖2项。人才培养质量稳步提升,本科生深造率从2020年25.6%提高至2024年37.38%。创新创业教育特色鲜明,连续8年在中国国际大学生创新大赛中(原中国“互联网+”大学生创新创业大赛)获“高校先进集体奖”(全国仅2所);连续12年在全国“挑战杯”系列竞赛中蝉联赛事“优胜杯”(全国仅5所)。获首届全国大学生职业规划大赛金奖1项。学生就业率、毕业生一年后对母校满意度、毕业生职业发展与人才培养质量位列省属高校前列。
学校推进学科内涵发展,力学学科为国家“双****”建设学科、省优势特色学科,水产学科为省登峰学科,应用经济学、生物学、信息与通信工程等3个学科为省****学科A类。工程学、临床医学、化学、材料科学、动植物科学、农业科学、环境与生态学、地球科学、药理学与毒理学、生物与生化、计算机科学、物理学、一般社会科学等13个学科进入ESI前1%,总数居省属高校前列。注重科研创新,建有省部级以上科研平台41个,其中省部共建国家重点实验室1个,为宁波地区****。获国家科学技术奖9项,其中国家自然科学奖二等奖1项、国家技术发明奖二等奖2项、国家科技进步奖二等奖6项。主动服务国家战略需求和地方经济社会发展,海洋战略安全政策建议获国家主要领导人肯定性批示,跨海大桥防船撞技术达到国际领先水平,盐碱地养殖海鲜技术在内陆地区得到推广。
学校坚持开放办学,与国外100余所高校和研究机构建立合作交流关系,入选“浙江省国际化特色高校”首批建设单位和宁波市国际人文交流基地,通过全国高等学校来华留学质量认证。建有中外合作办学机构1个、中外合作办学项目3个、海外孔子学院2个。推进港澳台交流与合作,与港澳台30所高校签订校际学术交流与合作协议,并开展交流活动。
站在新的历史起点上,宁波大学正秉承“实事求是、经世致用”的校训和“兼容并包、自强不息、务实创新、与时偕行”的宁大精神,深入实施高质量内涵式发展战略,扎实推进“双****”建设,努力向着国内****的地方综合性大学的奋斗目标迈进。
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