儿牙医生 

具体面谈
岗位职责：
1. 为儿童进行全面、系统的口腔检查，包括牙齿、牙龈、颌骨及软组织，评估其口腔健康状况和生长发育情况。
2. 准确诊断儿童常见的口腔疾病，如：
· 儿童龋病（蛀牙）：包括奶瓶龋、低龄儿童龋等。
· 牙髓病与根尖周病：儿童牙痛、牙神经发炎等。
· 牙周组织疾病：儿童牙龈炎等。
· 牙齿发育异常：如牙齿数目异常（多生牙、先天缺牙）、形态异常（畸形****尖、釉质发育不全）、结构异常（遗传性乳光牙本质）等。
· 牙外伤：如牙齿震荡、脱位、折断、全脱出等的紧急处理与后续治疗。
· 咬合诱导与早期矫治：评估替牙期咬合关系，发现并干预不良习惯（如吮指、口呼吸），进行简单的早期矫治或空间管理。
3. 治疗操作：
· 充填治疗：使用适合儿童的材料（如玻璃离子、复合树脂）进行补牙。
· 牙髓治疗：包括乳牙的根管治疗（ pulpotomy / pulpectomy）、年轻恒牙的活髓保存治疗等。
· 预成冠修复：为大面积缺损的乳牙安装预成冠（不锈钢冠、透明冠等），以恢复功能和形态。
· 拔牙术：乳牙的拔除、多生牙的拔除等。
· 牙外伤处理：牙齿再植、固定、断冠粘接等。
· 间隙管理：制作和佩戴间隙保持器，防止乳牙早失后邻牙倾斜导致恒牙萌出空间不足。
· 涂氟与窝沟封闭：实施专业的牙齿涂氟和窝沟封闭术，预防龋齿。
4. 镇静与行为管理：
· 运用非药物性行为管理技巧（如告知-演示-操作、分散注意力、正向强化等）引导儿童配合治疗。
· 在必要情况下，使用笑气吸入镇静等药物性镇静技术，帮助极度恐惧或无法配合的儿童完成治疗。
5. 与患儿沟通：具备极强的耐心和亲和力，用儿童能理解的语言（比喻、故事等）解释治疗过程，消除其恐惧感，建立信任。
6.与家长沟通：
· 详细告知病情、治疗方案、利弊、风险及费用，获取知情同意。
· 向家长解释治疗的必要性，并指导家长如何在家中对孩子进行口腔护理和监督。
· 解答家长的各种疑问，缓解他们的焦虑。
7.团队协作：与护士、助理紧密配合，高效安全地完成治疗。必要时，与正畸科、颌面外科等其医生进行会诊和转诊。