延安市康复治疗师/士招聘

一、工作内容： 一、功能评估与诊断 1. 全面评估 通过标准化工具（如运动发育筛查、认知能力测验、语言评估等）对儿童的运动、认知、语言、社交能力进行多维度评估，结合家长反馈和多学科团队意见，形成个性化康复档案。 2. 早期筛查 针对高危儿童（如早产儿、脑损伤患儿）进行早期发育筛查，及时发现运动落后、肌张力异常、孤独症倾向等问题，为早期干预提供依据。 二、制定个性化康复方案 1. 目标设定 根据评估结果，制定阶段性康复目标，如改善运动功能、提升语言表达能力或增强社会适应性。 2. 多学科协作 整合物理治疗（PT）、作业治疗（OT）、言语治疗（ST）、中医推拿、感统训练等多种手段，形成综合治疗方案。 3. 动态调整 定期评估康复进展，修订治疗计划，确保方案的针对性和有效性。 三、康复干预实施 1. 物理治疗（PT） 针对运动障碍（如脑瘫、肌无力），通过运动疗法、悬吊训练、步态训练等改善粗大运动能力。 2. 作业治疗（OT） 通过手功能训练、日常生活能力训练（如穿衣、进食），提升精细动作和自理能力。 3. 言语治疗（ST） 针对语言发育迟缓、自闭症等，采用语言认知训练、口肌训练等方法改善沟通能力。 4. 中医与传统疗法 应用针灸、推拿、中药熏蒸等中医疗法辅助康复，改善肌张力异常和神经功能。 5. 心理干预 心理咨询师通过沙盘治疗、行为疗法等缓解儿童焦虑、抑郁情绪，增强康复信心。 二、任职要求： 三、福利待遇： 四、工作时间：

岗位职责： 1、为住院及门诊患者提供专业的康复治疗服务，包括物理治疗、作业治疗等； 2、根据患者的具体情况，制定并执行个性化的康复计划； 3、定期评估患者康复进展，及时调整治疗方案，确保治疗效果； 4、与多学科团队合作，为患者提供综合治疗建议； 5、维护康复治疗室的秩序与清洁，确保治疗环境的安全与舒适。 任职要求： 1、具备康复治疗相关专业知识，持有国家认可的职业资格证书； 2、良好的沟通能力和团队合作精神，能够与患者及家属进行有效沟通； 3、热爱康复事业，责任心强，对待患者耐心细致； 4、具备独立处理常见康复问题的能力，能够应对突发状况； 5、持续学习最新康复技术，提升自身专业水平。