特殊儿童康复中心主任 

特殊儿童康复中心主任要求：

1. 专业背景：

? 康复治疗学、特殊教育学、心理学等相关专业背景，本科及以上学历。

2. 专业知识与技能：

? 精通特殊儿童康复领域的理论知识和实践技能，包括但不限于各类特殊儿童（如自闭症、智力障碍、脑瘫等）的评估、康复治疗方法和干预策略。

? 熟悉相关康复设备和辅助器具的使用。

3. 管理能力：

? 具备出色的团队管理能力，能够有效地组织、领导和激励康复师、教师、护士等专业人员，打造高效的工作团队。

? 制定和执行中心的发展规划、工作计划和管理制度，确保中心的正常运转和持续发展。

? 合理分配资源，包括人力、物力和财力，以提高中心的运营效率和服务质量。

4. 沟通协调能力：

? 与家长、学校、医疗机构、政府部门等各方建立良好的沟通和合作关系，为特殊儿童争取更多的支持和资源。

? 协调内部团队之间的工作，解决矛盾和问题，营造和谐的工作氛围。

5. 质量把控：

? 建立和完善康复服务质量评估体系，监督康复服务的实施过程，确保服务质量符合标准和家长的期望。

? 不断优化康复服务流程和方法，提高康复效果。

6. 行业了解：

? 关注特殊儿童康复领域的最新动态和政策法规，及时调整中心的发展策略和服务内容，以适应行业的变化和需求。


7.创新能力：

? 能够不断探索新的康复理念、方法和技术，推动中心的康复服务创新和升级。

8.社会责任：

? 具有强烈的社会责任感和使命感，致力于为特殊儿童提供优质的康复服务，促进他们的身心发展和社会融入。

9.应急处理能力：

? 能够应对中心可能出现的各种突发情况，如儿童的紧急健康问题、家长的投诉等，及时采取有效的解决措施。