河南工程学院

501-2000人 学校(小/中学+中/大专+大学)

12人

 49

2025.4.11-2025.4.17

报名中

心理学、体育学、音乐与舞蹈学、新闻传播学
全职,社招,应届生
硕士起
招聘要求

中共河南省委组织部河南省人力资源和社会保障厅2025年河南省事业单位公开招聘联考工作的公告

根据《中组部、人社部关于进一步做好事业单位公开招聘工作的通知》(人社部发〔2024〕57号)《河南省事业单位公开招聘工作规程》(豫人社〔2015〕55号)《关于统筹安排全省事业单位公开招聘联考工作的通知》(豫人社函〔2023〕289号)《关于做好2025年全省事业单位公开招聘联考工作的通知》(豫人社函〔2024〕266号)等规定,2025年省委组织部、省人力资源社会保障厅统一组织开展全省事业单位公开招聘联考。现公告如下:

一、参加联考的单位及招聘岗位、数量、条件见职位信息栏

省直单位52家及各省辖市、济源示范区参加本次联考。共有事业单位2947家,招聘岗位人数10793名。其中省直事业单位202家,招聘岗位人数1062名;省辖市、济源示范区事业单位2745家,招聘岗位人数9731名。

省直系统参加联考的事业单位、招聘岗位、人数、岗位条件等相关信息详见附件1。各省辖市、济源示范区参加联考的事业单位、招聘岗位、人数、岗位条件等相关信息,请登录各地工作专用网站(详见附件2)查询。

二、招聘方式

本次联考采取考试(笔试与面试)与考察相结合的方式进行。笔试考试工作由省委组织部、省人力资源社会保障厅统一部署,统一开考时间,笔试试题由省人事考试中心统一命制。笔试考务工作由省直系统及各省辖市、济源示范区人力资源社会保障部门组织实施。

省直系统笔试考务工作由省人事考试中心负责。省直系统综合类岗位面试工作由省人力资源社会保障厅统一时间、统一选派面试评委,面试试题由省人事考试中心统一命制,各用人单位或主管部门组织,也可委托省人事考试中心统一实施。教育类、卫生类岗位面试考试(含面试试题命制)考务工作由用人单位或主管部门组织实施。体检、考察工作均由用人单位或主管部门负责。

各地笔试考务工作由各省辖市、济源示范区人力资源社会保障部门组织实施,其面试、体检、考察等工作由各地自行确定。

三、招聘对象和条件

(一)应聘人员必须具备的基本条件

1.具有中华人民共和国国籍;港澳、台湾居民;

2.遵守宪法和法律;

3.具有良好的政治素质和道德品行;

4.具有符合岗位要求的专业知识或技能;

5.具有适应岗位要求的身体条件;

6.具有岗位要求的其他资格条件。

1)2025年应届毕业生应当于用人单位聘用前取得毕业证、学位证,并以其即将获得的最高学历报考。其他报考者应当在报名前取得相应学历(学位),并以其最高学历报考。

2)对于报考岗位要求的政治面貌、资格证书等其他资格条件,报考者应当在报名前具备相应资格条件。

3)专业条件按照国务院学位委员会和教育部《职业教育专业目录》(2021年版)、《普通高等学校本科专业目录》(2023年版)、《研究生教育学科专业目录》(2022年版)和人力资源社会保障部《全国技工院校专业目录(2022年修订)》执行。专业类别包含关系如下:专业要求为学科门类的,该门类所包含的专业类和一级学科均符合要求;专业要求为一级学科的,该一级学科所包含的二级学科均符合要求;专业要求为专业类的,该专业类所包含的具体专业均符合要求。在上述专业目录中没有具体对应的,可参照主要课程、研究方向、学习内容和职位专业需求等,综合研判是否符合职位要求。

(二)有下列情形之一的不得报名应聘

1.现役军人、试用期内的机关事业单位工作人员、未满规定最低服务年限的机关事业单位工作人员以及在读的非2025年应届毕业生;

2.受过刑事处罚的人员,以及刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员;

3.被开除中国共产党党籍的人员、被开除公职的人员,以及尚未解除党纪、政务处分或正在接受纪律审查、监察调查的人员;

4.曾在公务员招录、事业单位公开招聘考试中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为还在禁考期的;

5.被依法列为失信联合惩戒对象的人员;

6.应聘人员不得报考聘用后即构成回避关系的招聘岗位。回避关系包括《事业单位人事管理回避规定》第六条和《河南省事业单位公开招聘工作规程》第五十五条所列情形;

7.国家和省另有规定不得应聘到事业单位的人员。

(三)条件说明

1.“择业期内高校毕业生”指2023年、2024年、2025年毕业的高校毕业生。

2.“年龄”表述中的“*年1月1日以后出生”和“学历、学位”表述的“及以上”均包括“含”。

3.条件设定中普通高等教育本科专业目录与研究生专业目录不一致的同类专业,可视为相近专业报考。

4.2017年起,由国家统一下达招生计划的非全日制硕士研究生学历、学位证书,同全日制硕士研究生具有同等法律地位和相同效力。

5.全日制技工院校高级工班、预备技师(技师)班毕业生,可分别参照大专、本科文化程度报考。

四、信息发布及咨询

4月7日,全省事业单位公开招聘联考公告在河南省人力资源和社会保障厅网站(http://hrss.henan.gov.cn)、河南省人事考试中心网站(http://www.hnrsks.com)进行发布。省辖市、济源示范区招聘公告及用人单位招聘方案在工作专用网站发布。

2025年河南省事业单位公开招聘联考各省辖市、济源示范区工作专用网站及咨询、监督电话详见附件2。

2025年河南省事业单位公开招聘联考省直系统用人单位、主管部门工作专用网站及咨询、监督电话详见附件3。

2025年河南省事业单位公开招聘联考笔试考试大纲详见附件4。

五、报名程序

本次考试实行网上报名方式。每名报考者限报考一个事业单位的一个岗位。

(一)提交报名申请。报名时间为2025年4月11日9∶00至4月17日17∶00。报考者统一登录河南省人事考试中心网站,按照报名流程和有关要求进行注册、报名;完成注册、填表及上传照片的报考者,即可选报岗位。选报岗位时,系统将对报考者的信息自动进行资格初审,资格初审后报考者需点击“提交审核”完成报名操作。报考各省辖市、济源示范区事业单位的,应登录报考地的工作专用网站,查看当地报考公告相关要求。

报名前,报考者应认真仔细阅读并签订诚信承诺书,确保所填报的报名申请信息全面、真实、准确、完整、有效。

网上报名时,由报名系统自动即时对报考信息进行初审,主要审核报考者填报的信息是否齐全、格式是否正确,不对报考者是否符合岗位要求、资格条件等进行审核。笔试前,招聘单位不再进行资格预审。面试前,对参加面试确认人员进行现场和线上资格审核。资格审查贯穿考试招聘全过程。报考者应仔细阅读公告、报考岗位具体招聘方案及相关附件,应全面了解岗位要求,与自身实际情况逐一对照,自行判断是否具备相应的资格条件、是否符合报考岗位要求等,理性、审慎选择报考岗位,避免误报、错报。如因报考者提供信息不准确或不符合岗位应聘条件,导致影响应聘或被取消应聘资格的,其后果由报考者自行承担。对在各环节发现不具备报考资格条件、不符合岗位招聘条件、弄虚作假或违反事业单位公开招聘规定的,按规定取消其报考资格或应聘资格。

上传照片时,须使用本系统提供的专用照片处理工具。要求原照片须为单色(红、蓝或白色)背景,正面免冠近期1寸或2寸证件照,jpg或jpeg格式,原始字节大于30kb,宽高像素大于220×300,照片清晰,禁止缩放后使用。上传的照片由系统自动审核。

(二)网上缴费。通过资格初审的报考者,应于2025年4月12日9:00至4月18日17:00期间登录河南省人事考试中心网站进行缴费。根据省发展改革委、省财政厅批准的收费标准,报考者按每人每科30元缴纳笔试考务费。最低生活保障家庭报考者须提前登录河南省人事考试中心网站(http://www.hnrsks.com)上传本人的电子照片、选择考点城市,然后在缴费页面点击“费用减免申请”,上传证明资料,请相关考生在规定时间内如实上传,逾期不予受理。各省辖市、济源示范区人事考试机构将对考生上传的相关材料进行核实,不符合条件的人员将会及时向本人反馈,接到通知后请在规定时间内缴纳考试费用,否则将视为未报名成功。本次考试在各省辖市均设置考点,报考者缴费前可自行选择1个考点城市。

各招聘岗位的报名缴费人数与拟聘用人数的比例一般不低于3∶1,达不到规定比例的,相应核减该岗位招聘人数,直至取消该岗位招聘。报考被取消岗位的,可于取消岗位公布后至4月25日17∶00前,通过原报名网站重新选报其他岗位。未重新选报的,按自动放弃处理,退还缴纳的笔试考务费。

(三)打印准考证。已确认缴费的报考者,于2025年5月12日9∶00至5月18日14∶30,通过河南省人事考试中心网站下载并打印准考证。笔试准考证是报考者面试资格确认等事项的重要依据,请妥善留存。

六、考试

考试采取笔试、面试相结合的方式进行。

(一)笔试

1.笔试科目。本次招聘考试分为综合类、教育类、卫生类三个类别。

综合类笔试科目为《职业能力测验》、《公共基础知识》两科,每科满分均为100分。

教育类笔试科目为《职业能力测验》、《教育类专业知识》两科,每科满分均为100分。

卫生类笔试科目为《职业能力测验》、《卫生类专业知识》两科,每科满分均为100分。

本次考试不指定考试辅导用书,不举办也不委托任何机构或个人举办考试辅导培训班。任何以事业单位考试命题组、考试教材编委会、事业单位主管部门授权等名义举办的有关事业单位招聘考试辅导班、辅导网站或发行的出版物、微信公众号等,均与本次考试无关,敬请广大报考者提高警惕,切勿上当受骗。

2.笔试时间安排。

2025年5月18日上午9∶00-10∶30,《职业能力测验》。

2025年5月18日下午14∶00-15∶30,《公共基础知识》或《教育类专业知识》或《卫生类专业知识》。

本次考试,在郑州市及各省辖市、济源示范区分别设置考点。报考者应按照准考证上的考试地点、考场参加考试。参加考试时,必须同时携带准考证和与报名时一致的本人有效身份证。

3.加分政策。按照《关于进一步加强大学生村干部工作的实施意见的通知》(豫办﹝2012﹞36号)《关于进一步加大大学生征集力度的意见》(豫政〔2016〕53号)文件规定,享受招聘笔试加分政策的大学生村干部、退役大学生士兵报名参加本次招聘,报考省、市级各类事业单位的可在笔试总成绩上增加5分,报考县、乡镇各类事业单位的可在笔试总成绩上增加10分。

享受招聘笔试加分政策的大学生村干部是指在河南省行政区域内担任村官的大学生。享受招聘笔试加分政策的退役大学生士兵是指符合以下范围的大学生退役士兵:1.户籍、入伍地均在河南省内的;2.户籍为河南省内、在外省高校入伍的;3.户籍为外省(市),在河南高校入伍的。

大学生村干部、退役大学生士兵已通过公开招聘聘用为事业单位工作人员或招录为公务员的,不再享受加分政策。

符合加分政策的报考者于5月21日8:00至23日17:00前,持相关材料到用人单位或主管部门进行加分资格审核。逾期未参加加分资格审核的视为放弃加分。加分人员情况经各事业单位主管部门或用人单位审核汇总,报考省直系统的报省人力资源社会保障厅进行公示,报考各地的报各省辖市、济源示范区人力资源社会保障局进行公示,公示期3天。

加分提供材料,大学生村干部提供材料:⑴本人任职所在的县(市)组织部门证明,证明内容包括:姓名、性别、身份证号、在××县××乡××村任××职务,任职期限为××××年××月至××××年××月;⑵本人有效身份证原件、复印件;⑶本人符合报名条件的毕业证原件、复印件。退役大学生士兵提供材料:⑴本人有效身份证;⑵本人入伍通知书;⑶本人退伍证;⑷本人符合报名条件的毕业证。

4.笔试成绩计算:笔试成绩=职业能力测验成绩×50%+公共基础知识成绩(或教育类专业知识成绩或卫生类专业知识成绩)×50%+政策加分。

5.笔试成绩查询。阅卷工作结束后,报考者可登录河南省人事考试中心网站查询笔试成绩。

根据各岗位拟招聘人数与参加面试人数1:3的比例,按照笔试成绩从高分到低分的顺序确定进入面试人选,比例内末位笔试总成绩并列的同时进入面试。笔试有作弊、一科缺考或成绩为零分等情况的考生,不得进入面试。

(二)面试

综合类岗位面试采取统一时间、统一命题,由主管部门或用人单位负责实施。人数较少的,主管部门或用人单位可委托省人事考试中心统一面试。面试时间、地点等相关事项详见各地市用人单位或其主管部门发布的《招聘公告》或《招聘方案》。《招聘公告》或《招聘方案》中未明确时间、地点等相关事项的,由主管部门或用人单位另行通知。请报考者注意上网查阅相关考试信息,河南省人力资源和社会保障厅官网、河南省人事考试中心网站,各地人力资源和社会保障局官网、人事考试机构网站,用人单位或其主管部门工作专用网站会及时发布相关信息。

进入面试的应试者,应在面试前按照用人单位或其主管部门要求参加面试确认及资格审查。面试确认及资格审查时,应试者应如实提供本人真实、完整的学习经历和工作经历,提交本人有效身份证、笔试准考证、毕业证(学位证)等原件以及应聘岗位要求的其他材料(注:7月份之前开展面试资格审查的单位,对2025年7月份毕业且所在学校未办理毕业证、学位证的考生,可由考生所在学校出具证明材料,正常参加面试,在用人单位聘用前仍没有提供毕业证、学位证的考生将不予聘用)。

面试资格确认时,发现应试者在网上报名时填报情况不实或不符合应聘条件的,取消其面试资格。

主动放弃面试的应试者,本人应提交书面声明;对未提交书面声明的,以用人单位或其主管部门的核实记录为准。未按要求参加面试确认的,按主动放弃处理。

面试确认期间出现应试人员空缺时,根据缺额从报考同一岗位的人员中按笔试成绩从高分到低分的顺序,依次递补符合条件人员参加面试确认,并发布面试确认递补公告,递补只进行一次。此后,在面试、体检、考察、拟聘用人员公示等各环节如出现岗位空缺,均不再递补。

应试者应结合报名环节签订的网上报名协议,严格遵守保密纪律和行为规范,不得以任何形式泄露试题内容,包括但不限于在论坛、微信、微博、抖音等互联网平台传播。面试时,应试者应持本人有效身份证等,经核验后方可参加面试。逾期未到者,按主动放弃处理。

实际参加面试人数与该岗位拟聘用人数的比例等于或低于1∶1、形不成竞争的,组织现有的应试者进行面试。应试者的面试成绩应达到其所在面试考官组使用同一套面试题本面试的所有人员的平均分以上,方可进入下一环节。

面试要求全程录像。整场面试结束后,现场公布面试成绩,并及时在用人单位或主管部门工作专用网站公布考试总成绩。

(三)考试总成绩

笔试、面试成绩权重和需要专业加试的科目由用人单位或其主管部门在其《招聘公告》或《招聘方案》中予以明确。笔试成绩占考试总成绩的50%。笔试成绩、面试成绩(含需要专业加试的科目成绩)和考试总成绩均精确到小数点以后两位数。用人单位或其主管部门《招聘公告》中有成绩最低控制分数线的,从其规定。

报考博士研究生及副高级职称以上高层次人才岗位的人员,可以不再参加笔试,面试成绩即为考试总成绩。

考试总成绩并列的,以笔试成绩从高分到低分的顺序排序;笔试成绩也相同的,按职业能力测验成绩从高分到低分的顺序排序;笔试、职业能力测验和面试的成绩都相同的,按照管理权限报事业单位人事综合管理部门同意后加试一场面试,名次按加试的面试成绩排列。

(四)加试相关要求。加试考务工作(含试卷)由用人单位主管部门负责,试题命制、印刷、密封、交接、保管、启封、考试等环节的保密工作要严格按照国家考试保密等级的规定执行,确保考试组织实施各环节安全保密。考点设置及其周边环境应当符合考试保密工作要求,配备必要的安全检查设施,并采取有效的技术手段,防范作弊行为。

七、体检、考察

面试结束后,依据考试总成绩从高分到低分的顺序,按1∶1的比例确定体检人选。参加体检人员应当提交入职承诺书方可进入体检环节。体检标准参照现行的《公务员录用体检通用标准》执行(对身体条件有特殊要求的岗位,执行国家规定的相关体检标准)。

体检合格的人员进入考察环节,主要考察拟聘人员的政治思想表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况。体检、考察工作由用人单位或主管部门组织实施。

八、公示、聘用

用人单位或主管部门根据考试、体检、考察情况,择优确定拟聘用人员。省直系统用人单位拟聘用人员名单在河南省人力资源和社会保障厅官网事业单位招聘专栏公示7个工作日。对公示反映有严重问题并查有实据、不符合聘用条件的,取消其拟聘人选资格;对公示期满无异议的,或有反映问题但经核实不影响聘用的,由事业单位主管部门提出聘用意见,按管理范围分别报省委组织部、省人力资源社会保障厅审批后,按有关规定办理相关手续。公示中反映的问题一时难以查实的,暂缓聘用,待查清后再决定是否聘用。被聘人员无正当理由逾期(自接到聘用通知20日内)不报到的,视其放弃聘用资格,按照《入职承诺书》予以处理。

九、纪律监督和责任追究

在报名、考试、阅卷、体检、考察等过程中,以及试用期间和岗位聘用后,查明有违纪违规和违法行为的,按照《刑法修正案(九)》和《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》等法律法规,予以严肃处理和责任追究。构成犯罪的,依法追究刑事责任。对隐瞒真实情况、弄虚作假和徇私舞弊、造成不良后果等违纪违规行为,取消报考者的聘用资格,列入不诚信人员名单,作为今后事业单位公开招聘考察的一项重要参考,并依法严肃追究有关人员的责任。

未尽事宜,由省委组织部、省人力资源社会保障厅负责解释。

1:2025年河南省事业单位公开招聘联考省直系统岗位信息表

2:2025年河南省事业单位公开招聘联考各省辖市、济源示范区工作专用网站及咨询、监督电话

3:2025年河南省事业单位公开招聘联考省直系统用人单位、主管部门工作专用网站及咨询、监督电话

4:2025年河南省事业单位公开招聘联考笔试考试大纲

中共河南省委组织部

河南省人力资源和社会保障厅

2025年4月7日

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  • 单位简介
    河南工程学院位于河南郑州,是经教育部批准设立的省属公办普通本科院校,是一所办学历史悠久、工科优势突出、工业软件特色鲜明的理工类院校。学校是河南省重点建设的“示范性应用技术类型本科院校”、河南省文明校园标兵、河南省工业软件产教联盟理事长单位、国家工业软件行业产教融合共同体副理事长单位、国家发改委“十四五”时期教育强国推进工程入选高校,国家工信部重点领域产业人才基地。

    一、历史沿革

    学校办学历史悠久。办学历史可追溯到1910年河南省官立中等工业学堂,杨靖宇将军为杰出校友。由原郑州经济管理干部学院和原河南纺织高等专科学校合并组建,曾是国家煤炭工业部和纺织工业部部属院校,具有鲜明的“双行业底色”。“工科办学体系+双行业底色+工业软件牵引”三位一体深度耦合,形成了“一黑(煤炭)一白(纺织)、工软结合”办学新格局。

    二、发展概况

    学校办学基础扎实。现有龙湖校区、桐柏路校区和南阳路校区等三个校区,占地面积2600余亩,建筑面积111万平方米。设备总值4.2亿元,图书馆建筑面积3.7万平方米,馆藏图书426万册,其中电子图书176万册。体育馆、室内游泳馆、体育场和学生活动中心等设施齐全。

    学校育人质量突出。现有24个教学单位,开设60个本科专业,以工科为主的办学优势突出,在电子信息、材料与化工、资源与环境、土木测绘、智能制造、工商管理等方面形成了特色明显的学科专业集群。有国家级一流本科专业建设点等国家级、省级本科教学质量工程项目、教学研究项目近300余项。获批河南省现代产业学院2个、河南省特色行业学院1个,获批河南省示范性软件学院和河南省重点支持建设的工业软件学院,是河南省首批3所新型现代产业学院建设试点高校之一。近5年获省部级、国家行业协会教学成果奖100余项,其中特等奖9项,一等奖24项。近3年,学生在中国国际大学生创新大赛、全国大学生职业规划大赛、全国大学生数学建模竞赛等学科竞赛中,获得省级以上奖励2300余项;其中,国家级奖项460项,包括中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国家级铜奖4项,“挑战杯”大学生创业计划竞赛国家级铜奖1项。普通本科毕业生考研录取率达23%以上。

    学校师资水平较高。现有教职工1900余人,专任教师1500余人,其中正高级职称近150人,副高级职称近500人,具有博士学位教师600余人、硕士学位教师近800人。现有国家万人计划领军人才、百千万工程国家级人才、中原学者、国家级及省级优秀教师、中原青年拔尖人才等25人,省政府特殊津贴、省管优秀专家和省学术技术带头人等12人,省级教学名师、省科技创新领军人才、省青年骨干教师60余人,并聘有包括中国工程院院士、长江学者在内的客座教授和特聘教授100余人,其中,全职在校工作长江学者、万人计划领军人才3人。

    学校科研成效显著。学校大力实施科研强校战略,现有教育部创新团队1个,河南省高校科技创新团队12个,校级创新团队8个,河南省重点实验室1个、国际联合实验室2个,智慧制造系统大数据技术及应用工程研究中心、动力集成与智能控制工程技术研究中心等省级平台27个,是河南省优秀博士后研发基地。学校分别参与了“新型城镇建筑技术河南省协同创新中心”“煤炭安全生产河南省协同创新中心”和“纺织新产品生产河南省协同创新中心”。近年来,共承担省级以上科研项目近800项,其中国家973前期研究专项2项、国家社会科学基金重大项目1项、国家自然科学基金重点项目1项,国家自然科学基金面上项目、青年项目、联合基金项目、应急管理专项和国家社会科学基金项目等100余项,省级重点研发专项3项;牵头制定国家、行业标准31项;荣获省部级以上科研成果奖60余项,其中国家科技进步二等奖3项,教育部科技进步一等奖1项,河南省科技进步二等奖19项、三等奖15项,河南省社会科学优秀成果21项,河南省发展研究奖6项。

    学校坚持开放办学。加强国际交流与合作,先后与澳大利亚堪培拉大学、美国杜鲁门州立大学、新西兰坎特伯雷大学、澳大利亚伍伦贡大学、英国德蒙福特大学等30多所国外大学和研究机构建立了合作关系,联合开办中外合作办学项目和校际交流项目;与澳大利亚伍伦贡等大学组建国际联合实验室2个;参与了欧盟伊拉姆斯计划,与西班牙维尔瓦大学开展了交流生项目;与“一带一路”沿线国家马来西亚、韩国等开展了博士培养项目以及大学生海外就业项目;与马来西亚理科大学、中国矿业大学、郑州大学等联合培养硕士研究生。学校主动服务行业和地方经济社会发展,坚持产教融合、校企合作,不断提高教学、科研和科技服务水平。与郑州航空港经济综合实验区、郑州高新技术开发区、周口市人民政府、河南省煤炭行业协会、河南省纺织行业协会、河南能源化工集团、中国平煤神马集团、新乡白鹭集团等地方政府、行业协会、行业龙头企业、地方高成长性企业等建立了紧密的政产学研战略合作关系,共建行业学院12个、企业冠名班21个、校外实习实训基地300余个。

    学校文化氛围浓厚。学校以立德树人为根本任务,积极培育和弘扬社会主义核心价值观,以新时代党的建设总要求为指引,坚持党要管党、全面从严治党,推动严管厚爱、治理有方、管理到位、风清气正,积极探索“五育融通六化驱动”立德树人系统化落实机制,形成了以“共学共居共乐共美”一站式学生社区、“基层党建五项工程”“红色基因培根铸魂工程”等为代表的党建和思想政治工作品牌,以明月湖、怀若谷、名人雕塑园、轩辕文化园、明德励志园、黑白工业史发展园等“一湖一谷四园”为代表的校园文化和精神文明创建品牌。校园环境“绿、亮、畅、洁、美”,校园绿化覆盖面积达70万平方米,绿化覆盖率达70%以上。学校先后获得省级文明单位、省级文明校园(标兵)、全国大学生社会实践先进单位、省大中专毕业生就业工作先进单位和省卫生先进单位等多项荣誉称号。

    三、发展愿景

    学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人根本任务和“行业性、地方性、应用型”办学定位,按照“建好示范校、创办硕士点、努力建大学”的“三步走”发展战略,以建设高水平应用型大学为目标,坚定不移走内涵式特色化发展道路;以学科建设为抓手,坚持与行业、企业深度融合、协同发展,打造优势突出的学科专业集群,着力实施对接河南现代产业体系重点产业链“融链”行动和工业软件“头雁计划”,不断增强服务河南支柱产业、战略新兴产业发展的能力;以高质量内涵式发展为主题,不断推进治理体系和治理能力现代化。以更加开放的视野、更加昂扬的斗志、更加勤奋的工作,全面推动内涵发展、特色发展,为把学校建成开放度较高、特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学而不懈努力!
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