岗位：全职,实习,多点执业,坐班兼职
年龄：不限
接收应届生接收实习生
一、工作内容：
- 评估儿童功能：通过专业工具（如标准化评估量表、观察儿童日常活动等），了解儿童在精细动作（如抓握、书写）、手眼协调、感知觉（触觉、视觉等）、自理能力（穿衣、进食）、社交及认知等方面的发展状况，找出功能障碍或发展滞后的问题。
?
- 制定康复计划：根据评估结果，结合儿童年龄、发展需求及家庭目标，设计个性化的康复方案。例如，针对精细动作差的儿童，制定捏黏土、串珠子等训练计划；针对触觉敏感的儿童，设计触觉刺激游戏等。
?
- 开展康复训练：通过游戏、手工、日常活动模拟等方式，引导儿童进行针对性训练。比如，用拼图锻炼视觉空间能力，用餐具训练进食自理，通过角色扮演提升社交技能，同时在训练中逐步调整难度，激发儿童主动性。
二、任职要求：
三、福利待遇：五险等
四、工作时间：一周六天
