岗位:全职
年龄:不限
接收应届生
1. 全日制大专及以上学历
2.有一定的理论基础及实操经验,
3.工作认真负责,有良好的沟通和学习能力
孤独症组:5名
主要负责孤独症儿童的康复教育
了解应用行为分析,结构化教学,早期丹佛,pci游戏介入等方法,熟悉康复训练流程,
了解基本的评估方法如pep-3,VB-mapp
可在组长的带领下出具IEP个别化训练方案,可独立代课
高危儿、早产儿组:3名
高危儿的早期干预,熟悉儿童发育里程碑,掌握PT/OT/ST基本治疗技术
言语语言治疗组:2名
主要负责儿童构音、语言的康复
熟悉儿童语言发育促进里程碑,掌握基本的构音障碍治疗手法