岗位：全职
年龄：不限
工作职责：
1. 日常授课，使用教学法进行康复训练。
2. 掌握本学科一种评估工具，协助医生或独立为特殊儿童进行评估，并出具评估报告，制定干预方案。
3. 具备沟通和应变能力，能耐心解答特殊儿童家长诉求，应对家长的疑问。
4. 持续学习、借鉴行业内的理论知识和实际操作经验，提升业务能力。
5. 根据孩子情况协助专家医生制定具体治疗训练方案，实施训练，并及时总结和改进方案。
任职资格：
1、康复治疗、言语-语言病理学、心理学、学前教育、特殊教育等相关专业，大专及以上学历；
2、能独立开发并讲授课程，根据治疗方案组织制定课程体系者优先；
3、持有康复师证优先，有特殊儿童语言干预治疗经验者优先；
