岗位：全职
年龄：不限
岗位职责：
1、为特殊儿童进行康复训练；熟知儿童认知教育的训练方法和训练技巧，熟练完成儿童口部肌肉及发音发声训练；对特殊儿童进行科学有效的康复训练；
2、熟知儿童特殊教育（言语类）的测评/测量操作手段，完成各种儿童群体的言语能力评估及治疗的测评记录/课程数据记录等工作；
3、记录儿童干预数据，及时与儿童家长保持沟通；
4、参与理论与技能培训，不断总结与提升自我能力。
任职资格：
1、大专及以上学历；
2、特殊教育、康复治疗、学前教育、孤独症康复训练工作经验者优先考虑，可接受应届生；
3、具有教师资格证，心理咨询师证书，康复治疗证书等优先；
4、抗压能力强，学习能力强，有责任心；
5、有志于从事特殊儿童康复事业，有责任心，有爱心、耐心以及良好的沟通协调能力.
